Eigen aan onze sport is het gebruik van een gradensysteem. Om drager te worden van een Dan-graad, dient men volgens professor Kano een persoonlijke ontwikkeling door te maken op 3 vlakken: het morele, het intellectuele en het lichamelijke, fysieke vlak. In judo-jargon: op de 3 vlakken shin, gi en tai. Door de fysieke ontwikkeling kan men de doeltreffendheid van de verschillende gekende technieken bewijzen. Door de technische bekwaamheid te demonstreren kan men aantonen dat men de basisprincipes en -elementen van een techniek, en dus bij uitbreiding van het judo, ook wel degelijk begrijpt. Door de correcte houding en attitude aan te nemen, met de nodige aandacht voor de waarden, normen en gedragingen die bij een judoka en bij uitbreiding als onderdeel van een maatschappij horen, toont men ten slotte aan dat je als judoka in kwestie bijdraagt tot het doel van onze sport: voorspoed en maatschappelijk welzijn. Deze drie componenten worden tijdens een Shodan Shiken officieel geëvalueerd.
Het aandeel en gewicht van elke component verandert tijdens de opeenvolgende graadverhogingen. Terwijl het aandeel van de fysieke component afneemt, nemen de aandelen van de technische en morele component toe. Hoe hoger de graad, hoe groter het technisch meesterschap en kennis en begrip van technieken. Hoe hoger de graad, hoe sterker de morele verantwoordelijkheid, hoe groter de voorbeeldfunctie en maatschappelijke impact van de judoka.
In de beslissing om examen af te leggen wordt er een onderscheid gemaakt tussen enerzijds 1ste tot en met 5de Dan en anderzijds 6de, 7de, 8ste en 9de Dan. In het eerste geval beslist de judoka, in samenspraak met en goedkeuring van de hoofdtrainer van de club wanneer het examen zal worden afgelegd. In het tweede geval wordt de kandidaat in kwestie zelf uitgenodigd door de Commissie Graden en Techniek (CGT).
Bij vragen kan je steeds terecht bij de CGT via gradenentechniek@judovlaanderen.be.
Hieronder vind je een selectie van nuttige documenten in functie van Dan-graden.
